文旅部“十五五”非遗规划提出推进“非遗在校园”
文化和旅游部印发《非物质文化遗产保护传承“十五五”规划》,明确“十五五”时期非遗保护传承的总体要求、重点任务和保障措施,并提出推进“非遗在校园”工作,推动非遗资源转化为优质教育资源。规划围绕课程教材、教学资源、学习空间和长期合作作出系统部署,提出非遗通识课、非遗特色课、非遗研学实践“三位一体”育人模式,鼓励开发非遗主题校本课程、利用非遗资源开展课后服务,并支持建设校园非遗馆、非遗教室等学习体验场所,支持非遗保护传承机构与中小学建立长期合作机制。
影响与关注点
该规划将非遗从阶段性“进校园”活动转为常态化“在校园”安排,涉及课程、空间与机构合作,可能带动研学旅行、非遗工坊和文教场馆的长期需求。
关键要点
- 文化和旅游部印发《非物质文化遗产保护传承“十五五”规划》,明确总体要求、重点任务和保障措施。
- 规划明确提出推进“非遗在校园”工作,推动非遗资源转化为优质教育资源。
- 规划围绕课程教材、教学资源、学习空间和长期合作作出系统部署。
- 规划提出非遗通识课、非遗特色课、非遗研学实践“三位一体”育人模式。
- 规划鼓励开发非遗主题校本课程、利用非遗资源开展高质量课后服务,并支持建设校园非遗馆、非遗教室等学习体验场所。
- 规划支持非遗保护传承机构与中小学建立长期合作机制。
来源与时间
- 一手来源
- 中国旅游新闻网
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- 原文首次发布时间
- 2026年9月29日 08:00
- 资讯发布时间
- 2026年9月29日 20:17
- 最近更新
- 2026年9月29日 08:00
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- China Tourism News:【专家解读】让非遗在校园扎根生长-中国旅游新闻网Document(在新标签页打开)一手来源 · zh · 原文发布 2026年9月29日 08:00